Das Ziel unseres Projekts besteht darin, das Lernen komplexer Themen, wie beispielsweise Darstellungsformen von Molekülen im Bereich der Chemie, mithilfe von Virtual Reality effizienter zu gestalten und die Lernbereitschaft zu steigern. Um dies zu erreichen, haben wir im vergangenen Jahr ein VR-Programm entwickelt, das darauf ausgelegt ist, den Probanden die Keil-Strich-Formel zu veranschaulichen. Die Daten wurden ausgewertet und ein Fazit gezogen. Aufgrund der geringen Datenmenge war es schwierig, eine eindeutige Aussage zu treffen, jedoch zeigten sich Tendenzen. Ziel des Projekts in diesem Jahr ist die Weiterführung mit einer deutlich größeren Probandenmenge, einer tiefergehenden Auswertung mit Interviews etc. und einem deutlich verbesserten Programm.