Die Idee des Tabletzirkels begann mit der Einführung des Tabletunterrichts in der 7. Klasse. Als wir im Mathematikunterricht das Thema Geometrie behandelten, haben wir alle Themen auf dem Tablet behandelt. Nur für die Konstruktion mit dem Zirkel mussten wir auf das altmodische Papier ausweichen. Deshalb fingen wir an einen Tabletzirkel zu entwickeln. Hierbei entwickelten wir einen Bausatz, mit dessen Hilfe man einen normalen Zirkel zu einem Zirkel mit digitalem Stift für das Tablet umrüsten kann. Dabei war es uns wichtig, dass der Bausatz kostengünstig, einfach zu erstellen und flächendeckend einsetzbar ist.
Mit unserem Tabletzirkel hoffen wir den Mathematikunterricht der Zukunft mitgestalten zu können und Schülern und Lehrkräften das Arbeiten zu erleichtern.